高三教师调查问卷
问：调查问卷，要对高三学生调查下学习的压力，可以出哪些问题？
- 答：1. 请问你觉得高三的学习节奏如何？（ ）Ａ． 很快 Ｂ．一般 Ｃ．很慢2. 请问你觉得你当前则派的学习状态如何？（ ）Ａ．很好 Ｂ．一般 Ｃ．没什么感觉 Ｄ．缺乏动力3. 学校有没有为你们在课余时间安排补课（ ）Ａ．没有Ｂ．有，偶尔Ｃ．有，经常4. 你认为你的压力主要来源于（ ）Ａ．同学比自己优秀 Ｂ．自己对自己的期望 Ｃ．未来考大学所面临的问题 Ｄ．父母、学校和考试带来的 5. 你经常与你的同学讨论学习方面的问题吗？（）Ａ．经常Ｂ．偶尔Ｃ做盯孝．几乎没有6. 若你的好朋友考试成绩比你好，会对你造成压力吗？ （） Ａ．会Ｂ．有点会Ｃ．完全不会7. 你的每天的纯稿睡眠时间为（）Ａ．8小时以上 Ｂ．7～8小时 Ｃ．6～7小时 Ｄ．5～6小时 Ｅ．5小时以下
问：大家好，我是一名物理教师，正在做一个提高物理教学效果的研究，希望中学生能帮忙完成这个调查问卷，谢了
- 答：高三 男
1、很好 我物理课代表
2、喜欢
3、我热爱自然科学，想为之贡神简献
4、无
5、印象最深是一节公开课，当时讲的是圆周运动与向心力内容。
原因：别的老师开课都是用课件，虽然课件做地精美，但实际操作时并没有把知识讲全，很多是鼠标一点就过去了游肢裤，我们还没看清。而我的老师作为饥坦备课组长，也许是经验丰富吧，他和我交流班上同学学习物理情况时我指出这一点，于是他没用课件，带我们回归课本。我觉得这样才更理解物理概念。 - 答：高三 女
B
B
A
D
公扮梁开课，平时实验很少，进度又快，只有公开课讲实液灶验的时候有意思
老师加油，上课一定要幽默一闹缺扮点，本来喜欢物理的人就不多 - 答：升初三 女
1.A
2.A
3.ABCDE
4.no
物理是一门很好玩的科目，而且我的老师也非常好培庆，所以每一节配塌握课我都喜欢衫羡，都留下深深的印象
原因主要是老师个人要与学生有好好的沟通，平时互动互动 - 答：高一 男，1.A2. A 3. AC 4. E 5.动能定理和机械能守恒，。。。
- 答：年级…模缓兆…性哪衫别……，1.A 2.A 3.AC 4.E……
5.我一般不听物理课，自学……我梦想能像爱因斯坦一样的理论物理旦租学家，开创未来！！！
问：高三学生劳动教育调查问卷怎么写
- 答：1、首先，写个人基本状况。
2、其次，写高中生劳动教育状况。
3、最后拆散租，写进旅兆一步加强改掘盯进高中生劳动教育工作的建议。
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