五老建设的途径调研报告

五老建设的途径调研报告

问:如何发挥和调动“五老”积极性,在关心下一代工作中做出积极贡献
  1. 答:1.加强“五老”队伍建设
    我们根据实际情况不断调整充实“五老”队伍,动员更多新退下来的老同志来从事关心下一代工作。采取领导出面动员一批、组织部门推荐一批、关工委成员请出一批、关爱活动带缺运出一批的方法,吸引“五老”参加到关心下一代工作中来。
    2.加强“五老”时政学习
    “五老”在青少年思想教育中有政治、经验、威望、时空、亲情五大优势。但“五老”也有其自身的局限,由于退下来以后学习的机会少了,对时事政治了解少了,思想上很容易保守和僵化,这就要不断地让“五老”学习和充电,使他们紧跟时代的步伐不断前进。因此,我们应定期组织“五老”人员学习、培训,不断更新观念,不断提高自己,以适应工作发展变化的新要求。
    3.激发“五老”参与热情
    在动员“五老”发挥作用上,我们既要注重培养先进典型,又要注重全面发动,充分调动“五老”的积极性。让“五老”认识到关心下一代工作是老悉扮铅有所为的重要睁好舞台,老有所乐的重要场所,是发挥余热的前沿阵地,让他们形成“为中有乐、乐中有为”的思想感受,达到奉献与收获双赢的效果,激发“五老”热情,持久地发挥他们的积极性。
问:关工委五老进入和退出机制方案怎么写
  1. 答:关工委“五老”人员开展活动实施方案
    根据关工委的宗旨,结合社会主义新农村建设,特别是结合我村实际情况,按工作的性质不同,特制订“五老”人员开展活动实施方案,由五个组分别实施完成。现将具体内容予以分述。
    帮教助学组 :三失青少年,特别是失足青少年,是社会不稳定的因素之一,如何使失学少年继续求学、失业青年有工作做,失足青少年步入正确的人生道路,是整个社会的责任,也是新农村建设的重要任务,为此我们猛姿皮要:
    1、 对失学少年家庭贫困者和失业青年,帮教助学组成员联系村级用工和村内个体企业用工,尽量帮助照顾。
    2、 帮教助学组成员,每人选择一户或多户青少枝差年(三失者)进行工作,力册隐求复学、复工,浪子回头要在精神上使他们感谢***的政策好。
问:什么是关工委五老
  1. 答:关工委五老是指:老党员、老专家、老教师、老战士、老模范。
    关工委是指中国关心下一代工作委员会,于1990年2月经党中央国务院批准成立。
    中国关工委是一个以组织老同志关心教育下一代为宗旨的群众性组织。中国关工委主任由党中央任命,全国各省、市、县及有关行政主管部门均设立了关工委组织,全国各级各类工作组织105万个,人员1367万人。
    中国关猛知晌工委主任顾秀莲在2010年中国关工委成立20周年活动上,将“五老”精神概括为忠诚奉献、关爱后代、务实创新、无私奉献。
    “五老”是关工委的根基,因此,必须加强“五老”队伍建设,把“五老”队伍建设作为基层关工委建设的关键环节,健全基层关工委工作的长效机制,充分发挥政治、威望、经验、时间和亲情五大优势。扎实开展关心下一代工作,为促进青少年健康成长做了大量卓有成效的工作。
    扩展资料:
    “五老”精神的弘扬与自觉践行:
    1、弘扬“五老”精神,贵在内化于心,知行结合。内化于心,就要始终坚定党的理想信念,忠诚党的事业,把关爱后代作为实现为党的事业奋斗终生崇高夙愿的最佳选择。
    2、弘枝锋扬“五老”精神,贵在践行,“老有所为”。“五老”精神来源于实践,必须同实践紧密结合。弘扬“五老”精神不在于口号喊得怎么响,而是贵在践行,“老有所为”。既要内化于心,又要外化于行。
    3、弘扬“五老”精神,贵在坚持,常抓不懈。“五老”精神能否长期坚持下去,是摆在各级关工委和猛耐广大“五老”面前的严峻考验。要弘扬“五老”精神,并且使之成为推动工作的巨大力量,就要持之以恒,常抓不懈,就要在实践中有所创新,有所发展。
    参考资料来源:
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五老建设的途径调研报告
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