问：请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。
- 答：问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：中长辈 （1）“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。（2）“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物）
问题：我们家乡的 老玩意 背后有什么故事 ？对象：爷爷奶奶 - 答：调查问题：老玩意儿你们还在吗？
调查对象：长辈，制作过老玩意的人们
问：.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的
- 答：.【示例】问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：家中长辈
18.（1）“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。（2）“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物） - 答：上面的答案都差不多，我说一个不一样的：
1.问题：我们家乡的 老玩意 背后有什么故事 ？
对象：爷爷奶奶
2.寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼
它们无不具有民间艺术的奇特魅力
是中国传统的吉祥象征物
寄托人们对美好生活的向往
这些是我自己写的 - 答：1）示例一：问题：你的家乡有哪些“老玩意儿”？ 对象：社区居民 示例二：您见过我们老家的什么“老玩意儿”？ 对象：家中长辈 （2）①中国“老玩意儿”具有极高的文化艺术价值 ②中国“老玩意儿”寄托了人们的美好愿望（或中国“老玩意儿”是吉祥象征物）
- 答：下举迹面是某小组同学搜集到的资料请你锋差围绕“中国的老玩意儿得以传承
的原因”整理出两条主要信息。
【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,①此寄托人们对风调雨顺、家安泰的祈盼
【材料二】中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的独特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,②是中国传统的吉银答皮祥象征物。
【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,③寄托人们对善好生活的向往 - 答：17.问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：家中长辈
18.（1）“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。（2）“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物） - 答：下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“中国的老玩意儿得以传承
的原因”整理出两条主要信息。
【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,①此寄托人们对风调雨顺、家安泰的祈盼
【材料二】中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的独特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,②是中国传统的吉祥象征物。
【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,③寄托人们对善好生活的向往。望采纳！
问：求解答过程： 中国的“老玩意儿
- 答：（1）示例：问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？
对象：家中长猜败辈
（2）①中国“老玩意儿”具有极高的文化艺术价值。
②中国“老玩意儿”寄托了人们的美好愿望。（或中国“老玩意儿”是吉祥象征物）
（3）示例：小明，不要害怕，你有优穗孝颤势的。你搜集了这么多资料，可以先在小组慎旅里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗？（言之有理即可）
