问：教育技术论文怎么写
- 答：教育技术论文可以这样写：
(一)定义
1936年，“电化教育”作为一个新兴的名词被首次提出，之所以采用这样的概念，一方面是因为当时教学中使用到的幻灯、电影、广播等设备都要用到电，另一方面，电化教育的叫法表明现有教育手段已经区别于传统教育而进入了教育的现代化。
(二)原因分析
美国教育技术定义的影响从AECT1994定义引入我国以后，教育技术定义的界定几乎都是采用翻译过来的版本，包括“教学技术”、“教育技术”等概念上的表述。
（三）、启示
南国农老教授曾经说：“中国的电化教桥行育，从它诞生敏余哗之日起，就适应着我国的国情，走着自己发展的道路，即以现代教育媒体的研究和应用为核心的发展道路。毁渣”
问：怎么写教育技术方面的论文啊（摘要）
- 答：教育技术论文属于学术论文。凡是针对教育技术在教育教学中的现象和问题进行研究和探讨，表达学术见解和研究成果的理论文章就叫做教育技术论文。教育技术论文只限于在教育、教学领域里探讨规律、阐发真理；它要站在一定的理论高度去观察和分析带有学术价值的问题，并经过反复实验和充分论证，从中得出新的发现和见解。教育技术论文是建立在科学分析基础之上的，所以又称为“科研论文”，也称为教育科研成果。教育技术论文需要充分的研究才能取得成果，所以又称为“研究论文”或“研究报告”。一般的读书笔记、心得感想、文章摘录、资料汇编，甚至一般的书评简价和综述都不能称之为学术论文。总结出一份优秀的教育学术论文，主要的因素有：①作者的知识水平、理论素养，研究的科学化问题野乎；②作者的写作问题。二者缺一不可。前者需要研究者不断完善不断提高，是基昌一项无止境的工作，要求研究者在研究过程中逐步提高研究素质。而后者，即写作方法与技巧也是一个十分重要的因素，如果连成果总结的基本格工和基本要搏脊扒求都搞不清楚，绝不可能撰写出高水平的学术论文。撰写教育技术论文必须以认真深入分析研究为基础，要有严格的科学态度、严密的逻辑性、雄辨的说服力。和其它的学术论文一样，教育技术论文必须包括论点、论据、论证这三大基本要素。论据：是证明论点的根据，提出一个新的观点，必须用一定量的有说服力的材料为依据，才能使文章具有客观性，论据一般用理论和事例两方面的材料。
- 答：如胡袭果你发表论文是评职称用的穗李话，引用率不能超过30%，猜做迟尽量自己写。
- 答：恩，什么时候要，你随时ZHAO我。
问：教育技术学毕业论文咋写，想写新技术引导下的未来课堂与教学模式
- 答：题目选的时候不要选的太大啊，尽量选题目的时候选小一点的。到时候好写，另外论文要写的详细，选题背景，选题意义什么的都要写的裤迹扮很详细了。尽量不要摘抄网上的现在老师很精明的，能看出来的。正文主要就是提出问题-----分析胡灶问题-----解决问题了。州斗我写论文的时候 无意间找到了一个很大的一个叫汇博在线 网站，里面有好多资料，可以参考的。
- 答：信息技术教育的人文反思研究
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